近段時間國家出臺了雙減政策引起大家熱議，尤其是開學(xué)期間，很多小伙伴都非常好奇國家為什么要出臺“雙減”政策？國家出臺“雙減”政策原因是什么？下面小編為大家?guī)韲页雠_“雙減”政策原因介紹，感興趣的小伙伴一起來看一下吧。

1、繼全面開放二胎以后，響應(yīng)政策的人數(shù)不是很多，于是就開放了三胎。甚至于開放三胎后還有一系列的“促生”舉措。畢竟，“人口老齡化”也逐漸影響我們了。

而很多家長不愿意生“二胎”、“三胎”的原因之一就是因為孩子的生活成本太高。或者說教育成本太高。

雖說“九年義務(wù)教育”幾乎不花錢，但是細細算來，營養(yǎng)餐的餐費確實不高，資料費也不多，七七八八在學(xué)校一年（當(dāng)然我這里指的是公立學(xué)校，私立學(xué)校不太好統(tǒng)計，受地域因素影響較大）也花不到5k。但是課外的很多補課，一年動輒幾萬到幾十萬，經(jīng)濟壓力真的有幾個家庭能夠承擔(dān)起來？

2、盡管因為疫情的原因，很多中小企業(yè)難招人，或者找不到人。但是重點關(guān)注疫情前面，南方很多城市的務(wù)工人員也銳減了許多。

當(dāng)然，有種說法認為，普通的藍領(lǐng)不難找，難找的是高級藍領(lǐng)人士。也就是那些有技術(shù)的高級工人很難找，出現(xiàn)了青黃不接的現(xiàn)象。

3、“劇場效應(yīng)”逐漸放大，影響了整體的教育生態(tài)，所有的家長有沒有能力的都在努力“掐尖”，導(dǎo)致學(xué)生累、家長累、老師累。學(xué)生的大部分時間不是在學(xué)習(xí)，就是在去學(xué)習(xí)的路上。

太過于注重文化課成績的結(jié)果，只有一種“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”。也就導(dǎo)致了很多沒有教學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)班遍布各個城市，將不太明白的家長割了韭菜。

“補課”這事，畢竟也跟“保健品”有很大的相通之處，起碼補了不會更差，不會出現(xiàn)不良后果，加上大部分人都想“別人也補，我不補就落后了”。也由于教輔機構(gòu)提出的“今天你來，我培養(yǎng)你孩子；今天你不來，明天我就培養(yǎng)你孩子的競爭對手。”被過得激化的競爭意識導(dǎo)致教培機構(gòu)生態(tài)出現(xiàn)了泛濫的局勢。

4、長時間地學(xué)習(xí)，導(dǎo)致下一代的身體素質(zhì)和美育素質(zhì)受到影響。因此，“雙減”的同時對體藝類的培訓(xùn)輔導(dǎo)美育過多的要求。雖然中考和高考是學(xué)生前面的大山，不拼文化成績還可以走特長生路線，這部分的投資應(yīng)該會更大。但是，只要不是所有家長都必須要經(jīng)歷的過程，也算是給家長們減負了。

以上就是雙減政策為什么出臺介紹，希望對大家有所幫助。