琥珀課文用了哪些說明方法

琥珀課文用了舉例子、列數字、作比較說明方法，小學琥珀這篇課文是一篇科學聯想作文，是以基礎的產生了實踐的科學想象?！按蠹s每往下降33米，溫度就升高l℃?！蓖ㄟ^數字準確說明了越往地球深處，溫度越加增高?！翱墒堑浆F在為止，的眼睛所能鉆進石圈的深度，頂多也還不過十幾公里。”通過列數字、作比較說明我們對地球的了解是非常有限的。

推薦度：

點擊下載本文 文檔為doc格式

導讀琥珀課文用了舉例子、列數字、作比較說明方法，小學琥珀這篇課文是一篇科學聯想作文，是以基礎的產生了實踐的科學想象?！按蠹s每往下降33米，溫度就升高l℃。”通過數字準確說明了越往地球深處，溫度越加增高?！翱墒堑浆F在為止，的眼睛所能鉆進石圈的深度，頂多也還不過十幾公里?！蓖ㄟ^列數字、作比較說明我們對地球的了解是非常有限的。

琥珀課文用了舉例子、列數字、作比較說明方法，小學琥珀這篇課文是一篇科學聯想作文，是以基礎的產生了實踐的科學想象。“大約每往下降33米，溫度就升高l℃。”通過數字準確說明了越往地球深處，溫度越加增高。“可是到現在為止，我們的眼睛所能鉆進石圈的深度，頂多也還不過十幾公里。而地球的直徑卻有著12，000多公里呢！”通過列數字、作比較說明我們對地球的了解是非常有限的。

琥珀課文用了哪些說明方法

琥珀課文用了舉例子、列數字、作比較說明方法，小學琥珀這篇課文是一篇科學聯想作文，是以基礎的產生了實踐的科學想象?！按蠹s每往下降33米，溫度就升高l℃?！蓖ㄟ^數字準確說明了越往地球深處，溫度越加增高。“可是到現在為止，的眼睛所能鉆進石圈的深度，頂多也還不過十幾公里。”通過列數字、作比較說明我們對地球的了解是非常有限的。

推薦度：

點擊下載本文 文檔為doc格式

為你推薦

資訊專欄

熱門視頻

相關推薦