

幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。
不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考獨立解決問題的習慣,并由此樹立孩子的信心。
從來不對孩子說,他比別的孩子差。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
和孩子一起唱歌,能讓孩子對生活增強信心,使孩子感到生活中美好的東西很多,而不僅僅是枯燥的學習、作業(yè)、成績等。
