怎樣培養中學生的獨立能力

家庭是培養學生獨立能力的首要場所。家長可以根據孩子的興趣和能力因勢利導，通過具體、細致的示范，從身邊的小事做起，由易到難，教給孩子一些自我服務的技能。學校是培養學生獨立能力的主陣地。1、培養孩子的責任意識，一個人的責任感強烈與否，很大程度上決定著他的獨立生活能力的形成，只有樹立強烈的社會責任感，一個人才能敢于面對生活的挑戰，獨立的承擔責任，并很好地生存、生活下去。2、培養學生的勞動能力，勞動是學生通往獨立的道路，勞動不只是一種態度，一種習慣，更。

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導讀家庭是培養學生獨立能力的首要場所。家長可以根據孩子的興趣和能力因勢利導，通過具體、細致的示范，從身邊的小事做起，由易到難，教給孩子一些自我服務的技能。學校是培養學生獨立能力的主陣地。1、培養孩子的責任意識，一個人的責任感強烈與否，很大程度上決定著他的獨立生活能力的形成，只有樹立強烈的社會責任感，一個人才能敢于面對生活的挑戰，獨立的承擔責任，并很好地生存、生活下去。2、培養學生的勞動能力，勞動是學生通往獨立的道路，勞動不只是一種態度，一種習慣，更。