科技
1、從感覺和知覺來看，幼兒還不能進行有目的、有組織的觀察，他們感知的是事物的外表，喜歡觀察具體的、突出的、鮮明的東西。
2、幼兒的無意注意占主導地位，有意注意正在逐步形成。
3、幼兒的記憶帶有很大的直觀形象性和無意性，凡是與兒童生活有直接聯系的、印象鮮明、能引起兒童興趣的具體事物，他們就容易記住。
4、幼兒無意想象和再造想象占主要地位，創造想象正在發展。
5、幼兒的思維具有明顯的具體形象性和初步的抽象概括性。
6、幼兒語言的發展進入了一個新的時期，首先是口頭語言有了蓬蓬勃勃的發展，其次是內部言語開始產生，并且還能初步掌握一些書面語言。
